孩子选择国际化教育，首先需要选对国际课程。

目前三大主流国际课程体系为：A-level、IB、AP。它们各自有哪些特点呢？

A-level 课程

为英式教育体系设计

A - level 即英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level 课程学制为两年，学生在上完 IGCSE 课程(年龄相当于中国的高一) 后继续两年 A-level 才能申请大学。A-level 课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3至4门来学。

考试成绩按照分数比例分为A*，A，B, C, D, E, U，U为不及格。其中分为第一年的AS考试和第二年的 A-level 考试，不过现在由于改革很多本土学校取消了AS考试，使用预估成绩（predicted grade)申请大学。

学生只需要选择3-4门与自己未来大学专业相近的科目。举例栗子，大学申请工程专业，A-level 阶段可以选择数学、高数、物理和化学四科。A-level 考试由考试局（exam board）出题，和IB，AP不同，考试局不仅仅是一个，而有AQA，Edexcel, OCR, CIE等等，其中中国常见的考试局为Edexcel和CIE。

IB 课程

成熟的国际化素质教育

IB课程即International Baccalaureate，我们通常提到的IB，主要指IBDP，即IB高中文凭课程International Baccalaureate Diploma Programme，是11-12年级的两年制课程。

所有IBDP项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文（EE）和论文的3分，IBDP的总分数为45分。

英国几乎所有大学都接受IB文凭，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

AP课程

美系高中教育的重要部分

美国大学预修课程，一般称为AP课程advanced placement，它是由美国大学理事会（The College Board) 在高中阶段开设的具有大学水平的课程，它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

主要适合计划在美国就读本科的高中生学习，在全世界范围内（包括美国本土）均可授课。AP课程共有38门学科，分为7大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、跨学科知识、自然科学类、世界语言与文学类。

AP考试自由度高，可以按照自己未来大学理想学科进行选择，并且不限科目数量，其成绩已成为美国大学重要录取依据。考试通过的AP课程可以抵扣大学学分，学生能够提早毕业，节省不少大学学费。

三种课程的比较及选择

IBDP的学生不仅文科、理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。适合英语能力比较高、并善于进行时间管理的学生。

单科整体的知识难度上来说，AP最难。AP 相对IB和 A-level在美国藤校中认可度相对更高，并且AP选课自由度高，因此学习AP课程对于目标美国大学的同学们更为有利。

对于目标申请英国的同学强力推荐A-level课程，因为相比于IB，A-level更倾向于学科知识的考察。中国学生喜欢刷题，在A-level中相对更容易获得A*的高分。牛津与剑桥相当重视学术能力，因此深入学习A-level 课程在牛剑申请中更占优势。

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